15強(qiáng)最新出爐!他們?nèi)雵卷椖縿?chuàng)新設(shè)計大賽決賽路演啦
為積極開展青少年禁毒宣傳教育工作,營造全社會關(guān)心禁毒、支持禁毒、參與禁毒的濃厚氛圍,倡導(dǎo)“心有邊界、堅守自我”的良好禁毒風(fēng)尚,深圳市禁毒委員會辦公室于2022年7月8日啟動“心有邊界堅守自我”深圳市青少年禁毒社會化服務(wù)公益項目創(chuàng)新設(shè)計大賽,向全社會征集一批關(guān)于青少年毒品問題社會治理的創(chuàng)新設(shè)計項目。
經(jīng)過前期征集、項目初篩
優(yōu)化指導(dǎo)、專家評審等環(huán)節(jié)
共評選出15個創(chuàng)新項目入圍大賽決賽路演
現(xiàn)將15強(qiáng)入圍項目公示如下
?。ㄅ琶环窒群螅?/span>
1
項目名稱:“我和鋼牙說禁毒”禁毒宣傳小導(dǎo)演培養(yǎng)計劃
所屬單位:深圳市溫馨社工服務(wù)中心
項目負(fù)責(zé)人:文麗瓊
項目簡介:“我和鋼牙說禁毒”禁毒宣傳小導(dǎo)演培養(yǎng)計劃針對3-6年級的青少年及其家庭,一是為青少年及家長提供毒品知識培訓(xùn)、拒毒技巧、拍攝實踐演練及視頻制作等培訓(xùn),增強(qiáng)青少年識毒、拒毒、防毒能力,鼓勵青少年主動創(chuàng)作禁毒短視頻,引導(dǎo)青少年及其家庭共同參與禁毒宣傳;二是開展“禁毒小小演說家”禁毒宣傳視頻比賽,通過推廣優(yōu)秀作品宣傳,擴(kuò)大禁毒宣傳聲勢,形成以青少年及其家庭為載體,社會廣泛參與的良好禁毒氛圍。
2
項目名稱:“平行線·馨陪伴”青少年涉毒預(yù)防交流平臺
所屬單位:深圳市溫馨社工服務(wù)中心
項目負(fù)責(zé)人:涂秀仙
項目簡介:該項目建立青少年涉毒預(yù)防交流平臺,一是通過設(shè)定一個熱線電話,內(nèi)設(shè)藥物濫用成癮咨詢、涉毒人員角色重塑咨詢、專業(yè)心理疏導(dǎo)咨詢、戒毒康復(fù)政策咨詢、學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃咨詢5條熱線。二是打造微信公眾號等新媒體平臺,設(shè)置涉毒知識、法規(guī)政策、心語心愿等板塊,讓青少年可以通過網(wǎng)絡(luò)了解交流禁毒相關(guān)訊息;三是開辟掃物識毒欄目,青少年可直接通過掃一掃,獲取毒品知識、識毒方法、拒毒技巧。
3
項目名稱:“?。芏拒吧苯涠究祻?fù)人員生命劇場展演計劃
所屬單位:深圳市溫馨社工服務(wù)中心
項目負(fù)責(zé)人:呂慶
項目簡介:“?。芏拒吧苯涠究祻?fù)人員生命劇場展演計劃通過改變傳統(tǒng)說教式、枯燥的、單向式體驗的禁毒宣教工作,借助生命劇場服務(wù)理念,挖掘戒毒康復(fù)人員的親身經(jīng)歷故事并創(chuàng)作禁毒情景劇,以禁毒情景劇作品的社區(qū)展演為載體,充分調(diào)動民眾在禁毒宣教過程中的主動參與、感受、思考和反饋,使宣教工作不再流于形式,而是走進(jìn)人們的內(nèi)心。讓社區(qū)青少年從戒毒康復(fù)人員的生命故事中深入學(xué)習(xí)毒品給個人、家庭和社會帶來的危害,在強(qiáng)化毒品認(rèn)知的基礎(chǔ)上,增進(jìn)對戒毒康復(fù)人員的理解和包容,共建無毒社區(qū)。
4
項目名稱:“禁毒無界,深港同行”跨境青少年毒品預(yù)防教育行動
所屬單位:深圳市懿路同行社會工作服務(wù)中心
項目負(fù)責(zé)人:李智鴻
項目簡介:“禁毒無界,深港同行”跨境青少年毒品預(yù)防教育行動以家庭為本,為跨境青少年及其家庭提供全方位的毒品預(yù)防教育服務(wù),提高跨境青少年對毒品危害的認(rèn)識和防毒拒毒意識,共同營造健康無毒灣區(qū)生態(tài)。通過開展主題講座、家長小組、工作坊、嘉年華、參觀體驗等活動,增強(qiáng)跨境青少年及其家庭對毒品危害的認(rèn)識,提升抗毒信心。并通過讓參加者掌握溝通技巧、情緒管理技巧、社交技巧、舒緩壓力方法等知識,向跨境青少年傳遞正確的價值理念,建立堅定的人生信念。同時積極營造和諧融洽的家庭氛圍,強(qiáng)化家庭系統(tǒng)在禁毒預(yù)防的重要作用。共同創(chuàng)建禁毒無界,深港共融社會環(huán)境。
5
項目名稱:識毒記·青春劇場——開放結(jié)局禁毒劇項目
所屬單位:深圳市龍崗區(qū)龍祥社工服務(wù)中心
項目負(fù)責(zé)人:李俊飛
項目簡介:識毒記·青春劇場——開放結(jié)局禁毒劇項目以參與式情景劇的手法,由青少年自編自導(dǎo)自演禁毒情景劇故事,呈現(xiàn)青少年在不同階段可能會遇見的涉毒場景,展現(xiàn)不同選擇的不同結(jié)局,進(jìn)而引發(fā)青少年深入思考毒品危害,并在沉浸式參與劇場的過程中學(xué)會辨識不同的毒品類型及涉毒場景,學(xué)會識別毒品、拒絕毒品。項目將通過短視頻+禁毒真人漫畫的形式進(jìn)行傳播推廣,進(jìn)一步提升宣傳成效。
6
項目名稱:“識毒防毒,青春遠(yuǎn)航”青年學(xué)生新精神活性物質(zhì)宣傳教育計劃
所屬單位:深圳市龍崗區(qū)春暖社工服務(wù)中心
項目負(fù)責(zé)人:李婷
項目簡介:“識毒防毒,青春遠(yuǎn)航”青年學(xué)生新精神活性物質(zhì)宣傳教育計劃以“線上+線下”的服務(wù)形式,嵌入獵奇、角色扮演等內(nèi)容,為來深留學(xué)生、大學(xué)生、中職院校及剛步入社會的白領(lǐng)等14-25歲的青年群體,提供毒品預(yù)防教育服務(wù),特別是新精神活性物質(zhì)的識別和防范,以強(qiáng)化青年群體的防毒拒毒能力,降低其涉毒率。
7
項目名稱:童心守護(hù)——禁毒志愿小講師定向培養(yǎng)計劃
所屬單位:深圳市龍崗區(qū)創(chuàng)未來青少年服務(wù)發(fā)展中心
項目負(fù)責(zé)人:王帥
項目簡介:童心守護(hù)——禁毒志愿小講師定向培養(yǎng)計劃通過與試點學(xué)校建立合作關(guān)系,通過項目承辦方與學(xué)校、報名參與的青少年學(xué)生三方簽訂三方定向培養(yǎng)協(xié)議,通過系統(tǒng)集訓(xùn),在3所學(xué)校內(nèi)打造3支約30人的禁毒志愿小講師隊伍,并定向在學(xué)校開展禁毒宣教活動,覆蓋更多的青少年學(xué)生群體。
8
項目名稱:“曙光行動,護(hù)童成長”涉毒高危青少年生命教育成長營
所屬單位:深圳市龍崗區(qū)彩虹社工服務(wù)中心
項目負(fù)責(zé)人:余庭
項目簡介:“曙光行動,護(hù)童成長”涉毒高危青少年生命教育成長營主要是以彩虹社工研發(fā)《小咯歷險記》游戲盒子為教具,將毒品危害、禁毒預(yù)防教育融入到生命教育體驗課程中,讓失學(xué)輟學(xué)青少年能夠知道毒品的危害,引導(dǎo)他們不要誤入歧途,走上吸毒販毒的道路。同時以生命教育體驗課的形式讓失學(xué)輟學(xué)青少年去體驗不同角色、職業(yè),讓失學(xué)輟學(xué)青少年去思考“我能做什么,我應(yīng)該做什么,我想做什么”。讓其能夠主動地去反思,重新去選擇,找到自己的人生方向。期望通過本項目的開展,能夠讓每一位失學(xué)輟學(xué)青少年都能看到希望曙光,去發(fā)現(xiàn)并選擇一個適合自己的發(fā)展道路。
9
項目名稱:“拒毒小勇士”少年禁毒先鋒培育計劃
所屬單位:深圳市龍崗區(qū)彩虹社工服務(wù)中心
項目負(fù)責(zé)人:張經(jīng)偉
項目簡介:“拒毒小勇士”少年禁毒先鋒培育計劃針對深圳市初級中學(xué)初一、二年級的少年,以打造“第二禁毒教育實踐課堂”為核心,改變傳統(tǒng)的灌輸式、課堂教育式禁毒宣傳模式,采用“小課+大課”的集訓(xùn)培養(yǎng),輔以實訓(xùn)課程,定向培養(yǎng)青少年識毒能力、拒毒技巧、防毒策略、禁毒服務(wù)技巧等技能,再通過參與式、體驗式的禁毒趣味服務(wù)項目,激發(fā)青少年自主參與禁毒實踐活動的興趣,主動探索禁毒宣傳的模式和方法,同時為青少年賦能,并以青少年為核心,構(gòu)建涉及其朋輩群體、家庭、學(xué)校、社區(qū)等系統(tǒng)的立體禁毒實踐平臺,使其在實踐中不斷領(lǐng)會禁毒知識,激發(fā)其主動學(xué)習(xí)禁毒知識的動力,不斷強(qiáng)化青少年的禁毒意識和實踐能力,讓其成為真正的青少年禁毒先鋒,在社區(qū)及校園內(nèi)發(fā)揮先鋒表率作用,積極開展禁毒宣傳服務(wù),影響青少年朋輩群體做出拒毒行為。
10
項目名稱:“青春無毒融入美好”涉毒青少年社會融入幫扶項目
所屬單位:深圳市龍崗區(qū)彩虹社工服務(wù)中心
項目負(fù)責(zé)人:袁志平
項目簡介:“青春無毒融入美好”涉毒青少年社會融入幫扶項目主要是針對轄區(qū)中青年涉毒群體的就業(yè)幫扶、社會融入而設(shè)定的,從服務(wù)對象及社會大眾兩方面來介入,針對服務(wù)對象,主要是協(xié)助改變服務(wù)對象對自身有個正確的定位,確定“先就業(yè),再擇業(yè)”的觀點,同步協(xié)助服務(wù)對象鏈接各項資源,在轄區(qū)開展就業(yè)技能培訓(xùn)。其次是針對社會大眾,營造不歧視涉毒群體的社會氛圍,同時鏈接愛心企業(yè),幫助接納有涉毒案底的中青年提供適合崗位,安置就業(yè)。
11
項目名稱:“禁毒青力量”青少年禁毒游戲領(lǐng)航員培育項目
所屬單位:深圳市龍崗區(qū)至誠社會工作服務(wù)中心
項目負(fù)責(zé)人:楊敏
項目簡介:“禁毒青力量”青少年禁毒游戲領(lǐng)航員培育項目探索以“青少年主動式參與+游戲力”模式介入青少年禁毒知識不足的問題,通過3-5個禁毒游戲,培育青少年禁毒游戲帶領(lǐng)技巧,讓青少年參與禁毒游戲宣傳活動,并以主人翁的精神在禁毒知識學(xué)習(xí)、意識和行為三個層面參與到禁毒教育中。
12
項目名稱:“五三聯(lián)動守護(hù)雛鷹”青少年毒品預(yù)防教育項目
所屬單位:深圳市社聯(lián)社工服務(wù)中心
項目負(fù)責(zé)人:楊紫慧
項目簡介:“五三聯(lián)動守護(hù)雛鷹”青少年毒品預(yù)防教育項目采用“五三模式”開展青少年毒品預(yù)防教育,“五”指司法系統(tǒng)、學(xué)校、社區(qū)、家庭、社工五位一體協(xié)調(diào)參與,聯(lián)動青少年身邊可支持的堅實力量,全方位、多層面開展毒品預(yù)防教育活動;“三”指在青少年主要活動的學(xué)校、社區(qū)和家庭三個場域內(nèi),構(gòu)建“家校社”三級支持網(wǎng)絡(luò),在青少年成長周圍建立起守護(hù)的翅膀。同時項目依據(jù)青少年興趣、年齡特點,以禁毒工具包、課程包為媒介,通過禁毒知識手冊、禁毒游戲、繪本故事、模型辨識等“寓教于樂”的方式提高青少年學(xué)習(xí)興趣,提升青少年識毒辨毒能力、學(xué)習(xí)預(yù)防毒品的技巧,遠(yuǎn)離毒品,健康成長。
13
項目名稱:“創(chuàng)意青春,特立不‘毒’行”——大學(xué)生毒品預(yù)防教育項目
所屬單位:深圳市南山區(qū)禁毒辦
項目負(fù)責(zé)人:伍雅丹
項目簡介:“創(chuàng)意青春,特立不‘毒’行”——大學(xué)生毒品預(yù)防教育項目計劃招募深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院(下文簡稱“深職院”)大學(xué)二年級的新聞傳播、藝術(shù)設(shè)計、動畫等新媒體相關(guān)專業(yè)學(xué)生,通過知識培訓(xùn)、對話教育、創(chuàng)新實踐的形式,對其開展系統(tǒng)性的禁毒教育,將大學(xué)生思維優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢運(yùn)用到禁毒宣傳中,借助大學(xué)生視角創(chuàng)新禁毒宣傳內(nèi)容,產(chǎn)出更符合大學(xué)生需求的禁毒宣傳活動,深化禁毒教育,并通過實踐推動大學(xué)生思維能力、認(rèn)識能力的提高,再通過積極的認(rèn)知促進(jìn)行動,將被動接受禁毒知識轉(zhuǎn)為主動參與禁毒活動,實現(xiàn)“認(rèn)知—行動”循環(huán)。
14
項目名稱:“心”啟航,“職”未來——涉毒青少年幫扶項目
所屬單位:深圳大學(xué)政府管理學(xué)院
項目負(fù)責(zé)人:關(guān)佩珍
項目簡介:“心”啟航,“職”未來——涉毒青少年幫扶項目聚焦于戒毒青少年回歸層面,從線下課程體系建設(shè)到線上情景化互動工具的開發(fā),實現(xiàn)青少年的自我心靈重建與職業(yè)分析規(guī)劃,找到可持續(xù)的發(fā)展目標(biāo),以職業(yè)依歸為依托實現(xiàn)社會復(fù)歸。
15
項目名稱:風(fēng)雨“童”舟,攜手“童”行——社會工作介入涉毒家庭青少年關(guān)懷服務(wù)
所屬單位:深圳大學(xué)政府管理學(xué)院
項目負(fù)責(zé)人:葉福怡
項目簡介:風(fēng)雨“童”舟,攜手“童”行——社會工作介入涉毒家庭青少年關(guān)懷服務(wù)運(yùn)用社會工作的專業(yè)介入方法,結(jié)合志愿者一對一、心理沙盤咨詢等形式,為涉毒家庭青少年提供生活資助、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、情感交流、親子關(guān)系重塑等契合實際需要的關(guān)懷服務(wù)。
圖片
公示時間
2022年12月20日至12月22日
在公示期間
任何單位或個人對公示結(jié)果存在異議
或上述項目存在抄襲等侵權(quán)行為的
均可通過來電或發(fā)送郵件等形式
反饋有關(guān)情況和問題
以個人名義反映的
應(yīng)簽署或自報本人真實姓名
以單位名義反映的應(yīng)加蓋本單位印章
反映公示對象的情況和問題
要堅持公正客觀、實事求是的原則
不得借機(jī)誹謗和誣告
聯(lián)系電話:0755-84440458
聯(lián)系郵箱:jdzd4dd@ga.sz.gov.cn
作品詳見(復(fù)制以下鏈接進(jìn)瀏覽器查看):
https://mp.weixin.qq.com/s/HuLCAiBqC_d6HflFIodK5w
